Comentar es una actividad complementaria a la de redactar para informar sobre la actualidad. Los textos de opini\u00f3n que se publican en los medios contienen puntos de vista respecto a los hechos de actualidad que hemos conocido a trav\u00e9s del resto del diario. Este car\u00e1cter de complementariedad podr\u00eda hacernos pensar que el comentarista lleva a cabo un rol secundario respecto al informador, pero no es as\u00ed. De hecho, seg\u00fan el periodista H\u00e9ctor Borrat:<\/p>\n
\u00abComentar un tema es conferirle un rango m\u00e1s elevado que el de aquellos temas que solo son narrados, y dedicarle una editorial es asignarle el m\u00e1s alto rango.\u00bb<\/p><\/blockquote>\n
Casi todos los medios cuentan con una secci\u00f3n dedicada a la opini\u00f3n. Cuando se p\u00fabica un texto de opini\u00f3n en las p\u00e1ginas dedicadas a la informaci\u00f3n, se diferencia del resto coloc\u00e1ndolo en un recuadro o con una tipolog\u00eda diferente, lo que hace saber al lector que est\u00e1 ante un texto con una finalidad diferente del resto. Y si en algo coinciden todos los textos de opini\u00f3n, es que sus autores tienen que basar sus opiniones en datos correctos y sin manipulaciones. Para hacerlo, se requiere un profundo conocimiento de la actualidad y un buen dominio del lenguaje.<\/p>\n
5.2.4.1. La editorial<\/strong><\/h4>\n
La editorial es un subg\u00e9nero de la opini\u00f3n, que tiene las siguientes caracter\u00edsticas:<\/p>\n
\n
- Su objeto es, sobre todo, comentar las noticias, pero sin prescindir de los elementos informativos, que dan pie a la opini\u00f3n.<\/li>\n
- Generalmente no se firma.<\/li>\n
- No es el autor quien opina, afirma o niega, acusa o enaltece, sino el conjunto del medio como empresa.<\/li>\n
- Quien redacta la editorial gana en autoridad por la influencia que tiene en la sociedad la opini\u00f3n del medio como instituci\u00f3n.<\/li>\n
- Respecto al estilo: el prop\u00f3sito del art\u00edculo tiene que ser evidente y bien definido.<\/li>\n
- Al articulista se le pide narraci\u00f3n ordenada o exposici\u00f3n l\u00f3gica, mucha informaci\u00f3n, mucha memoria, mucha dial\u00e9ctica y poca emotividad agresiva.<\/li>\n
- La elocuci\u00f3n tiene que ser sencilla y sin pretensiones de arte literario o purismo exagerado.<\/li>\n
- Refleja la postura del medio respecto a un asunto.<\/li>\n
- Suele escribirlo el director del medio.<\/li>\n<\/ul>\n
Lo que dirige la opini\u00f3n de los lectores del medio no es la editorial en s\u00ed, sino el conjunto de las noticias publicadas. Lo que har\u00eda la editorial ser\u00eda dar un sentido a los hechos, que en este caso se exponen con el prop\u00f3sito m\u00e1s o menos manifiesto de llevar al lector a una convicci\u00f3n. Existen diferentes modalidades de editoriales:<\/p>\n
5.2.4.2. La columna<\/strong><\/h4>\n
La tem\u00e1tica que se trata en las columnas y su tono tienen que ver con el sentido y el estilo personal del columnista: a veces es un an\u00e1lisis profundo, otras, un material sat\u00edrico, ir\u00f3nico o humor\u00edstico y otras, un simple comentario personal. La columna tiene una periodicidad y lugar fijos en los medios, y su autor es un colaborador fijo que opina sobre cuestiones de actualidad, dot\u00e1ndolas de un car\u00e1cter personal. A veces, el autor es una persona conocida cuya figura, con frecuencia, interesa m\u00e1s que su opini\u00f3n. Hay dos tipolog\u00edas de columnas:<\/p>\n
\n
- La columna de actualidad: el columnista opina sobre cuestiones de la actualidad m\u00e1s inmediata.<\/li>\n
- La columna personal: el autor usa un estilo mucho m\u00e1s personal para opinar sobre temas m\u00e1s ligeros y no necesariamente vinculados a la actualidad informativa.<\/li>\n<\/ul>\n
5.2.4.3. La cr\u00edtica<\/strong><\/h4>\n
Es un an\u00e1lisis valorativo de la producci\u00f3n art\u00edstica (en el campo del teatro, la m\u00fasica, el arte, la literatura, el cine, etc.), propio de la secci\u00f3n cultural de un medio, y est\u00e1 escrito por personas con un alto grado de especializaci\u00f3n. Sus principales caracter\u00edsticas son:<\/p>\n
\n
- La funci\u00f3n del cr\u00edtico es apreciar la relaci\u00f3n entre el prop\u00f3sito del autor de la obra y los resultados obtenidos, con el fin de ayudar al lector a entender la obra y orientarlo.<\/li>\n
- El autor acostumbra a ser especialista en la materia que tiene que valorar. Su comentario debe ser fruto de un an\u00e1lisis objetivo, detallado y fundamentado.<\/li>\n
- El autor, que tambi\u00e9n ha sido lector o espectador de la obra, acostumbra a empezar su cr\u00edtica informando al lector sobre qui\u00e9n es el autor, qu\u00e9 otras obras ha creado y lo que supone su nueva obra. A continuaci\u00f3n, describe la obra y finalmente, a partir de sus conocimientos como experto, emite unas valoraciones razonadas.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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